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Didaktikfach Mittelschule

Der Studienumfang beträgt 20 ECTS.

Ansprechpartnerin für Didaktikfach MS:

Evelina Winter

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Empfehlung Stundenplan:

Modulhandbuch Didaktikfach MS

WiSe SoSe WiSe SoSe
1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester
Vorlesung „Einführung in die Didaktik des Deutschen als Zweitsprache“ Tutorium VHB „Linguistische Grundlagen“ Methoden, Verfahren, Arbeitsformen und Medien Produktiver und rezeptiver Umgang mit Texten und Literatur
Seminar „Theorie und Praxis“ Tutorium (Ringvorlesung) Sprachdiagnostik/ Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch Interkulturelle Bildung, Migration und Integration
Tutorium zur Vorlesung

Studienbegleitendes Praktikum: 3./4. Semester

Leitfaden für Hausarbeiten:

Bitte orientieren Sie sich bei Hausarbeiten bzw. Portfolios am DiDaZ-Leitfaden.

Studienablauf:

Modul

Folgende Kurse sind zu belegen:

Prüfungsleistung und Turnus
Basismodul
  • Vorlesung „Einführung in die Didaktik des Deutschen als Zweitsprache“ (2 ECTS)
  • Seminar zur „Theorie und Praxis des Zweitspracherwerbs/der Mehrsprachigkeit“ (3 ECTS)
  • Seminar zu „Methoden, Verfahren, Arbeitsformen und Medien (3 ECTS)
  • Tutorium Grundlagen der Didaktik des Deutschen als Zweitsprache I (1 ECTS)
  • Tutorium Grundlagen der Didaktik des Deutschen als Zweitsprache II (1 ECTS)
Anstelle der Tutorien kann auch an einem weiteren Seminar „Methoden, Verfahren, Arbeitsformen und Medien“ teilgenommen werden.
Es ist auch möglich, ein Tutorium mit einem Kolloquium zu kombinieren.
! Die Veranstaltung zur Vorbereitung auf das Examen wird im Basismodul nicht als Tutorium bzw. Kolloquium anerkannt.

Eine Übersicht dazu finden Sie hier.

 Prüfungsleistung: 1 Sammelklausur (10 ECTS)

angeboten nur im WiSe

Hier finden Sie den Link zur StudOn-Anmeldung.

 

Modul

Folgende Kurse sind zu belegen:

Prüfungsleistung und Turnus
Aufbaumodul
  • Seminar zum „Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch/ Sprachdiagnostik“ (3 ECTS)
  • Seminar zum „Produktiver und rezeptiver Umgang mit Texten und Literatur/ Fachsprache“ (3 ECTS)
  • Seminar zur „interkulturellen Bildung, Migration und Integration“ (3 ECTS)
  • Tutorium bzw. Kolloquium bzw. Veranstaltung zur Vorbereitung der Examenskandidaten (1 ECTS)

Eine Übersicht über die angebotenen Seminare finden Sie hier.

 Prüfungsleistung: pro Seminar 1 Portfolio, ∑ = 3 Portfolios, ca. 45 Seiten (10 ECTS)

angeboten im SoSe

Hier finden Sie den Link zur StudOn-Anmeldung.